Szilágyi, Brigitta

• Opus et Educatio Vol. 10 No. 1 (2023): 36. szám - Tanulmányok
  First Experiences with the Introduction of Online Practice Tests at the Dr. Ambedkar School
  Abstract  PDF (Magyar)  HTML (Magyar)
• Opus et Educatio Vol. 5 No. 2 (2018): 17. szám - Tanulmányok
  Az MTMI (STEM) készségek korai azonosítása a felsőoktatásban a lemorzsolódás csökkentése érdekében
  Abstract  HTML  PDF
• Opus et Educatio Vol. 8 No. 4 (2021): 31. szám - Tanulmányok
  A geometriai gondolkodás szintjeinek feltérképezése a van Hiele-elmélet segítségével
  Abstract  PDF  HTML
• Opus et Educatio Vol. 10 No. 3 (2023): Issue 38 - Studies
  Investigation of engagement and performance among female and male students in technical Higher Education
  Abstract  PDF  HTML
• Opus et Educatio Vol. 3 No. 3 (2016): 8. szám - Tanulmányok
  Hatékony új módszerek alkalmazása a BME reguláris matematika oktatásában
  Abstract  PDF
• Opus et Educatio Vol. 4 No. 3 (2017): 14. szám - Tanulmányok
  ZERO2HERO – Az alternatív felzárkóztatás
  Abstract  HTML  PDF
• Opus et Educatio Vol. 7 No. 4 (2020): 27. szám - Tanulmányok
  A tanulási folyamat időbeli eloszlásának és eredményességének vizsgálata a kalkulustanulásban
  Abstract  HTML  PDF