A szakképzés vonzerejének növelése
DOI:
https://doi.org/10.3311/ope.269Abstract
A szakképzésre vonatkozó pályaorientáció és pályaválasztás a releváns tudományos diskurzus gyakran érintett témája. A szerző tanulmánya az elmúlt másfél évtized felvételi statisztikáit áttekintve egyértelmű következtetésként fogalmazza meg, hogy a tudományos megalapozottság gyakorlatba történő átültetése javarészt előttünk álló feladat. A szakközépiskolai és szakiskolai jelentőségvesztés arról árulkodik, hogy nagy feladatok várnak a pályaorientációs intézményrendszerre.Career orientation and career choice in terms of VET are frequent issues of the relevant scientific discourse. Surveying the admission statistics of the latest one and a half decades, the paper clearly draws the conclusion that transplanting scientific grounding into practice is a task mainly still in front of us. The loss in the importance of secondary technical and vocational schools suggests the fact that the institutional system of career orientation is facing great challenges.Author Biography
Zoltán Balázs Varga
Dr. Varga Zoltán Balázs közgazdasági egyetemi tanulmányait Bécsben, a Wirtschaftsuniversität Wien hallgatójaként végezte. Számos hazai diplomát szerzett, tanulmányai után a felsőoktatásban, valamint a közoktatásban is tanári gyakorlatra tett szert, és emellett több fejlesztési projektben is részt vett. Jelenleg a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum főigazgatója.
