Sterczl Gábor, Hungary
-
Opus et Educatio Vol. 9 No. 3 (2022): 34. szám - Eszmélés
Inkrementális oktatás szerepe és lehetőségei a szakképzésben – Iteratív oktatás, avagy nincs új a nap alatt, de egy kicsit mégis
Abstract HTML (Magyar) PDF (Magyar)