, ELTE Eötvös Loránd Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskola, Fogyatékosság és Társadalmi Részvétel Intézet, Hungary
-
Opus et Educatio Vol. 10 No. 2 (2023): 37. szám - Tanulmányok
Students with SEN and ILBD in Vocational Education: Conceptual Frameworks and Statistical Data
Abstract PDF (Magyar) HTML (Magyar) -
Opus et Educatio Vol. 10 No. 2 (2023): 37. szám - Tanulmányok
Welcome Notice
Abstract PDF (Magyar) HTML (Magyar)