Author Details

Bednárik, Judit

  • Vol 6, No 3 (2019): 22. szám - Eszmélés
    A szülői-pedagógusi attitűd és a tanulói nértékelés, személyiségfejlődés összefüggéseinek vizsgálata szakgimnáziumi és szakközépiskolai tanulók körében
    Abstract  PDF  HTML