Újabb év - változatlan küzdelem

2021 december van, ez évi utolsó számunk elé szánt beköszöntő gondolatokat a múlt évi írásomhoz hasonló szavakkal kell kezdenem. Akkor azt írtam, hogy nehéz év áll megjöttünk…, nos, a világjárvány változatlanul hatással van szerkesztőségi munkánkra és a közvetlen munkakörnyezetünkre egyaránt. Sikernek éljük meg ugyanakkor, hogy idén is a szokásos ütemben lapunk megjelent, a szerzői kör, s maga a szerkesztőségi csapat is bővült. S amire jelenlegi számunk is példával szolgáltat, visszatérő módon jelentkeznek szerzőnk is írásaikkal.

A tematikai spektrum ugyanakkor, eredeti szándékaink szerint változatlanul tág, bár az év egészére visszatekintve kimondatlanul is foglalkozik, közvetve vagy akár közvetlenül a COVID-19 oktatásra és a munka világára gyakorolt hatásával. Mindez érzékelteti azt is, hogy a munka és oktatás világában zajló változások milyen tendenciák mentén formálódnak.

Némi szerkesztői elfogultsággal úgy vélem, hogy e számunkban is imponáló az írások tematikai íve, melyet a Tanulmányok rovatban megjelenő öt közlemény jól szemléltet. Kraiczi Mária nemzetközi prognózisokról szóló tanulmánya a tanulás jövőjéről vonatkozó pozitív gondolatokat fogalmaz meg, ezért nem véletlenül a tanulmányok élén található. Az oktatás világának differenciált voltát, a siket és nagyothalló hallgatók helyzetét érzékelteti a felsőoktatásban Hangya Dóra írása, melynek címében szereplő gondolat üzenetértékű: ”Itt könnyebb volt bizonyítani a kvalitásomat-”. A felsőoktatáshoz, annak módszertani fejlesztéséhez kapcsolódik Dobák Dávid, Csuta Ákos, Megyeri Krisztina, Szilágyi Brigitta írása, mely a geometriai gondolkodás szintjeinek problematikájával foglalkozik.

A Covid-19 sajnálatosan folyamatosan érzékelhető hatásával e számunk is foglalkozik, amire közvetve számos írás utal, sőt egy rejtett tematikai fókusz is megjelenik számunkban. A mikro-tanúsítványok, digitális kitűzők problematikájával és az új fejlesztési lehetőségekkel foglalkozik Zarka Dénes és Horváth Cz. János egy-egy tanulmánya e kétségtelenül innovatív téma hátterét, nemzetközi összefüggéseit bemutatva. E tanulmányokhoz további írás kapcsolódik. Borbély-Petze Tibor nemzetközi kitekintéséhez, „Krízis és újratanulás a Post-Covid korszakban„ forrásait az EU Oktatás, képességek 2030 témakörben megjelent dokumentumai adták. E keretekben hívja fel a figyelmet a szerző az új progresszív európai kezdeményezések körében a mikro-tanúsítványok egyre szélesebb körű bevezetésére.

Ez utóbbi írás már A munka világából rovatunk keretében jelenik meg, melyben olvasható Módosné Szalai Szilvia és Jenei Szonja Kétrészes, a cég kultúrával és vezetői személyiséggel foglalkozó nagy volumenű tanulmányának második része. E blokk záró írása (Nagy Valéria - Benedek András) a szakképzési innovációval foglalkozik, mely téma kétségtelen oktatási kapcsolódása mellett jelentős, generációkon átívelő hatással van/lehet a munkakultúra fejlődésére.

A Projektek rovatunkban megjelenő közlemények sorát, a részletes szakmai ismertetések műfaji keretei között folytatja Szalma Éva írása, mely éppen a mikro-tanúsítványok nemzetközi elterjesztésével és hatásuk szakmai elemzésével foglalkozó projektet, a discoVET-et ismerteti meg a hazai olvasókkal. Végül számunk is hagyományosan egy recenzióval zárul, Námesztovszky Zsolt az éppen egy éve megjelent és már számos szakmai fórumon ismertetésre került, témája miatt a jelenlegi időszakban különösen időszerű „Új módszerek a szakképzésben - kollaboratív online tartalomfejlesztés„ MTA-BME kötet rövid szakmai elemzésére vállalkozott.

Talán a fentiek is érzékeltetik, hogy mozgalmas, a szerkesztői munka szempontjából is izgalmas kihívásokat jelentő évünk volt, melyben már a szándékok konkrét változásokhoz is vezettek. Az idei négy számunk közül kettő angol nyelven jelent meg, s ez a tendencia folytatódik 2022-ben, törekedve a hazai és nemzetközi szakmai publikációs követelményeknek minél jobban megfelelni, és ezzel az oktatás és munka világában progresszív törekvéseket megvalósító kutatók-fejlesztők számára az új ötleteket és eredményeket közzétenni.

E gondolatok jegyében kívánok minden kedves olvasónak az OPUS keretében publikációra vállalkozó szerzőknek és a lap megjelenésében közreműködőknek kellemes ünnepeket és boldog, szakmai sikerekben gazdag Újesztendőt!

Budapest, 2021 december

Benedek András

felelős szerkesztő